Аксёнова Маргарита Алексеевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Государственная, муниципальная служба и менеджмент» Липецкого филиала РАНХиГС:
«Хочу остановиться и подчеркнуть значимость оценки деятельности образовательных организаций по профессиональной подготовке и воспитанию студентов не как услугу, ограниченную жесткими рамками, а как совместную и очень ответственную деятельность педагогов и молодого поколения в плане профессионального становления и воспитания гражданственности. В тексте автора это очень отчетливо отмечено.
Само слово услуга не несет в себе элемента дружественного взаимодействия участников процесса познания, становления личности, социализации, а именно это условие обеспечивает единство духа, взаимопонимания и обоюдной ответственности участников образовательной деятельности по всей траектории движения наверх к мастерству.
По мнению ректора, многопрофильный бакалавриат - не доминирующая образовательная среда, не исключаются направления подготовки, где «важнейшим компонентом становится общение в группах». Это важно в современных условиях, так как именно общение способствует формированию и развитию коммуникативных компетенций, социализации личности, умению работать в команде. Добиться этого, работая в формате «услуги», на наш взгляд, проблематично.
Важность построения системы взаимодействия «преподаватель-студент», «студент-преподаватель» может стать «лицом» или фирменным стилем РАНХиГС, как значимой образовательной системы для национальной экономики и сферы государственного и муниципального управления.
Выпускники академии не должны быть бездушными чиновниками или менеджерами, не работающими на успех!»